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关键字: 工程 干扰 习惯 制度 细胞 骨质 牙髓 记忆 语词 情绪 骨质 细胞 颈部 干扰 规律 全球 文明 细胞 纤维 牙髓 | 时间:2024-04-20 10:42 | 人浏览

【答案】创设语言情境

五、创设语言情景,发展兴趣
创设恰当语言情景,能使语言材料变成活生生的语言,富有生活气息,虽然小学生掌握的英语知识很有限,但是他们能够在所设环境中积极表现,充分得到锻炼,简单地表达自己的想法,使他们从“要我学”转变成“我要学”,提高了学生学习英语的主动性,使其产生更大的兴趣。

答案有错

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