【答案】10.22数学教研纪实

10月22日，我校、贾庵子、二实小三校的老师齐聚二实小由三位老师进行《圆的认识》同课异构，三位老师设计异同，各有特色。
首先由三位教师进行授课。
然后，三位教师对本课进行了教学反思
最后老师们就三位教师的课进行研讨
通过本次数学研讨，三位老师得到了锻炼，三所学校对目标教学、小组加分有了更明确的研究方向！

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