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关键字: 工程 干扰 习惯 制度 细胞 骨质 牙髓 记忆 语词 情绪 骨质 细胞 颈部 干扰 规律 全球 文明 细胞 纤维 牙髓 | 时间:2024-04-20 10:34 | 人浏览

【答案】让爱成就课堂

爱,有时候是一个鼓励的眼神;爱,有时候是一个灿烂的微笑;爱,有时候是一个小小的举动;爱,有时候是发自内心的感动,它似阳光,似雨露,似温泉,似暖流。在关键时刻能拯救一个人的灵魂,也能毁灭一个人的前程。
在十几年的教学历程中,我觉得传授学生知识固然重要,有丰富,渊博的知识更是一个老师应有的本领和素养,可如今孩子们心中需要的不仅仅是这些,在他们内心深处更渴望一种东西,那就是老师对他们的爱,如果一个老师不论是课中或是课下都能找时间及时的和他们多沟通,多给他们一些关爱,使他们感觉到老师是很爱他们,很在乎他们的,更希望他们能早日成才,理解老师的良苦用心,他们会把这些当做是努力学习的动力,我想要比上好一堂优秀的观摩课效果好得多。
让他们得到爱,懂得爱,更能用心去爱身边的每一个人,带着一颗感恩的心,愿意去学的心,全心全意的投入到学习之中,那么他们的学习成绩也会自然而然的蒸蒸日上,达到我们更意想不到的教学效果,在课改中,我们总把激发学生的学习兴趣和培养学生的探索热情看得无比重要,但我觉得在适当的时候给予学生适当的爱同等重要,特别是在他们心情失落,沮丧的时候,爱,更像是涓涓的清泉,温暖,滋润他们干涸的心田,他们会更加坚定自己的信念,紧紧握住手中的人生航标,自由的,贪婪的在知识的海洋中遨游。
那么,就让我们集体行动起来吧,让孩子们在爱的氛围中快乐的成长,让他们在爱的力量中拼搏向上,学有所成。

答案有错

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