今天在《小学语文教师》里看到这一句话，很是喜欢，是的，语文不是繁重的科目，它是一门美的课程。语言美、动作美、交流美、讨论美等等的美，无处不在。
今天第一节语文课，让我感受到了这句话的真实所在。今天讲《成语故事》，以往的课堂上就是分析故事，得出结论。可今天直接开故事会，然后大家来夸好，效果不是一般的好。第一个讲的唐成鸣，他讲的是《自相矛盾》。只见他轻松且自信的走上舞台，声音洪亮，人物语言分明，必要时还加上肢体语言，把全班孩子的目光都吸引住了。讲完之后大家夸赞，但要夸的有理有据。徐西昊说纪成鸣讲到这个卖茅的人的语气用得好，说明他特别的骄傲，骄傲的都不经大脑就随口说出来了。在讲完《滥竽充数》这个故事后，二宝说：“宋阳茗把南郭先生吹竽时的动作演活了，就像我们升旗唱国歌时，有的同学敬礼唱歌，他的嘴也在动，其实不是唱国歌是在不停的说话呢，真是滥竽充数。”
一节课大家是在笑声中和讨论声中度过的，既知道了成语故事的内容和道理，又能结合生活实际，这不就是语文的美吗。还有一则《画龙点睛》，这是要求全文背诵的，应同学的要求，要好好准备，让我给点时间。我把剩下的时间给了他们，只见全班孩子无一例外，都在那手舞足蹈的练习讲故事呢，期待明天表现吧。
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