时政分析以网络课程中提供的资源(专家专题讲座和拓展学习等内容)为依据,结合国家社会政治经济发展中的热点问题,开展班级专题讨论。要求每人提供一篇不低于1000字的发言文本,并以40分计入课程形成性考核成绩。
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