今天的班会课大队辅导员老师公布了暑假布置的各种活动获奖同学名单，我班有一半同学都获得了表扬，有的同学几项活动都得了奖，孩子们拿到奖状的时候，脸上洋溢着幸福的微笑，而那些没有获得奖状的同学，有几个低下了头。看到这里，我没有按照要求对那些不参加活动的同学提出批评，而是表扬那些肯积极动手动脑的同学提出表扬，尤其是贾如裕、夏雨莹两位同学的小制作代表学校参加1区里的评比获得二等奖，全班同学为她们俩个鼓掌，也调动了其他同学的积极性，有的同学表示，下次活动一定积极参加。我认为这节课的目的已经达到了，所以没有批评比批评效果更好。
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