4年前受媒体关注的“五道杠少年”黄艺博，最近把获得的“武昌区政府奖学金”两万元捐给了湖北省水果湖高中树人教育基金。他说：“学校里有些同学家里条件不好，这些钱不多，但是想让更多需要帮助的水高学子感受到温暖。”黄艺博现就读于湖北省水果湖高级中学，正读高三。(《长江日报》9月23日)
两岁看新闻联播，7岁读《人民日报》，与实际年龄不相符的老成持重，人生理想是“让大家过上更好的生活”，上网只关心国内外大事，从不玩游戏……这是4年前舆论视野中的“黄艺博印象”。彼时黄艺博在网民眼中犹如一怪胎，“五道杠少年”被认为是成人社会扼杀孩子天性的样本。
时隔4年黄艺博再次成为新闻主角，不是因为他左臂上佩戴的极具符号意义的五道杠，而是因为他捐出了两万元奖学金。这本是善举，却一如既往招致大量网友恶评，如“沽名钓誉”、“为将来做官捞取政治资本”等等，揶揄、讽刺之声不绝于耳。
当年的“五道杠少年”，如今已年近弱冠，对自己人生道路的规划应更有主见。从新闻报道中可知，黄艺博捐出奖学金的善举应非图一时之名，他多年来积极参加公益慈善活动，用稿费和压岁钱捐助困难家庭，为孤寡老人做义工从未间断。与此同时，他的学生干部身份也在持续，从前是武汉市少先队总队的“五道杠”，现在是水果湖高中的团委副书记。
黄艺博依然是父母眼中的乖孩子，老师眼中的好学生，他的“求上进”并没有受到舆论影响。我觉得，如果这已经成为他个人的自觉选择，如果这种选择对他而言不存在人性上的扭曲，其实也没什么不好。我们应该尊重他的选择，尽管他的选择以及种种看起来过于成人化的言行可能不符合“多元社会”的某些价值观。无论如何，热心公益、怜贫惜老总是该被鼓励的。
回想起来，其实我们并没有多少资格去评判“五道杠少年”的成长经历，想想从前的自己，也是曾力争“多戴几道杠”的，只是多数人戴不上五道杠。当然，成年之后的我们对“几道杠”的价值有所反思，很多人不再认为它是认定“好学生”唯一的评判标准，但这样的认识毕竟经历了漫长的成长过程，不能用它来要求一个孩子。并且，没有人能肯定地说自己的看法绝对正确。
黄艺博的确有些与众不同，他的言行与成人社会的传统观念有较大的契合度，这似乎不符合我们对“未成年人”的认知，但也不值得过于大惊小怪，更不能横加指责。成长于不同的家庭和受教育环境，每个孩子都是千差万别的，谁能说孩子必须顽皮活泼而不能老成持重？谁又能规定孩子只能爱看动画片而不能爱看新闻？对政治有兴趣也是一种兴趣，我们津津乐道于甘罗12岁拜相，却见不得一个十几岁的孩子立志“让大家过上更好的生活”，也未免太狭隘。
任何给人贴标签的行为都是需要警惕的。我们可以不欣赏黄艺博的选择，但没有资格对他的选择进行是非评判，即便他的人生理想是进入仕途，也是有正面价值的。我们希望这个社会多元化，不希望看到“五道杠”主导一切，但很多时候我们也会陷入非此即彼的认识误区，坚决不认可“五道杠”，其实也是一种偏执。
关于黄艺博的事迹，有关方面也不宜过度宣扬，急于帮他“正名”，毕竟他还在成长。舆论对于“五道杠少年”的陈见，主要不是冲着黄艺博个人，而是对某种单一评价体系有逆反心理。我们没资格认定“五道杠少年”的选择是不好的，但任何人也没资格认定他的选择就是唯一正确的，就让每个孩子遵循自己的选择自由发展吧。
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