《草虫的村落》一课重点强调的读音有第四自然段的“散布”中“散”读四声，根据语言环境，第六自然段的“散聚”中“散”读三声；并联系第一课“泡沫聚散”中“聚散”为一对反义词，其中的“散”要读四声。重点指导的字形是“大街小巷”中“巷”下半部与“卷”区分清；“熙熙攘攘”中“熙”字左上部独立的“口”字和右上部写法要正确。
阅读教学难点是部分学生不理解作者眼中“茂盛的森林”“街道”“小巷”实际是指什么？一句话，学生对“村落”没有清晰的概念。指导学生结合读文看插图、借助课件以及文中语句“空间在我眼前扩大了”，学生渐渐读懂内容，并饶有兴致地围绕“我还看见了许多许多......”想象草虫“村民”在活动场、公园、菜市场、校园忙些什么？怎样快乐地生活？口头交流后学生以小练笔形式写下来。
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