很无奈的一件事…… 也许是因为《种子发芽实验(一)》和《种子发芽实验(二)》两课上的太成功了。《观察绿豆芽的生长》一课,学生们直接把绿豆发芽实验和绿豆芽生长实验搞混了。绿豆发芽实验是把绿豆放餐巾纸上,而绿豆芽生长实验是把已经发芽的绿豆移植到土壤里,这样就有一小部分学生搞混淆了。虽然自认为自己很注意了,但有时还是难免犯这种错误。好在是我提前先准备了一组实验材料,不然就会开天窗了。 由此深切的体会到:科学课的课前准备很重要!
上一篇:环境育人的重要性
下一篇:和孩子聊天的乐趣