目标谁都有，清华、北大、中科大……，经济、金融、电气化……，这都没错。但这是大目标，是高中生活的终极目标。对孩子而言，大目标是必须要树立的。但大目标毕竟离孩子比较远，在现阶段还没有明确的考核标准，也不易收到立竿见影的成效，操作性差一些。那么，应该怎么制定切实可行的目标呢？有一个简单的方法：就是化大为小，按阶段实施，这样做的好处就是易考量、易把握、易见效、易调整。
比如，英语不好，可以制定一个周目标，记单词、背课文……，越具体越好，并要保证按质按量按期完成。周目标应该是考量知识的掌握量和度，而不要考量成绩的提升幅度。然后，可以再定一个月目标，这就可以考量成绩了，可以是名次的提升也可以是某一章节、某一专题的提升。通过月考的检验，可以对今后的目标进行微调。然后，再有学期、学年目标等等。各阶段的目标都落实了，终极目标就不会差。没准儿，这样坚持三年，你就会对自己的终极目标进行调整了，不是下调，而是上调，把北航换成了北大也是有可能的。
这是成绩目标，最好还要有对象目标。
何谓对象目标？就是找一个或几个同学，做为你的标杆，和他比着学，达到共同提高的目的。和高手下棋棋自精，常和臭棋篓子下棋费才情。你的这个对象目标一定要是你的追赶对象，要和他摽着膀子学，盯紧他，咬牙坚持住，不被他落下，时间久了，你就会发现你们的差距会越来越小，直至超过他，然后你就可以再设定新的对象目标了。逐渐，你就会上升一个层次。
目标的实现要靠自身的努力，千万不能弄虚作假，自欺欺人。我觉得，作弊是比其他违纪还要严重的问题，为了名次、为了学号而作弊，只能满足自己一时的虚荣心，最终欺骗的还是自己和家长，最终倒霉的也是自己。
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