一年级我教过两届，总认为汉语拼音是比较容易，学生应该一学就会，接受慢的学生应该以后成绩也不会很好。但“学得快，忘得更快，这是低年级孩子的特点”并且汉语拼音分为单韵母6个，复韵母18个，声母23个，整体认读16个，为了能让孩子更好的区分，在上课前我就用故事的形式导入：“小朋友们，从现在开始，老师就要带你们去一个非常神奇的地方，那就是拼音王国。拼音王国里住着许多家庭，我们今天要先单韵母家庭，去认识最最可爱的三个孩子。你瞧，他们来啦！（出示ａｏｅ的卡片）谁来和他们打打招呼？”一下子拉近了孩子与枯燥无味的拼音字母的距离，把孩子自然而然地领进了拼音王国，激发了孩子和拼音娃娃交朋友的热情，激发了孩子主动参与的兴趣，调动了孩子的积极性。
下一篇：学法指导的四个环节