如何让小学二年级学生养成良好学习习惯
如果说小学一年级是一个人学习的起始阶段，是基础教育中的基础。那么二年级就是巩固阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。作为一名二年级的老师，我知道学生的学习习惯是不可忽视的，不论是生活还是学习，乌申斯基曾说过：“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本会不断的增值，而人在其整个一生中就享用着它的利息。”可见良好的习惯对人一生的影响，所以要重视它。一旦学生养成了良好的学习习惯，好的学习方法就形成于其中了。所以对学生学习习惯的培养要在以下几方面进行加强：
1、多提醒，常抓不懈。学生年龄偏小，加上父母不在身边，老一辈的教育会偏向宠溺，所以作为教师，我们应该经常纠正，好的习惯也就形成了。
2、写字习惯的养成方法。学生在一年级的时候已经开始接触一些书写，但是还是没有一个好的习惯，为了学生长大后，不再被字所影响，教师应该多给学生示范，让他们在一个好的环境中写好自己的字。
当然，习惯的培养不是一朝一夕的事情，但是只要教师用正确的方法引导学生，循序渐进，相信学生一定会有一个好的习惯。
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