9月15日上午，我参加23中智慧校活动。听了唐晓葵老师的高二语文课《林教头风雪山神庙》，杨明波老师的高二历史课《中国传统文化主流思想的演变》，王占明老师的高一政治课《多变的价格》，还参加了研讨活动，聆听了东北师大王教授的点评，感觉很有收获。
一、唐晓葵老师的高二语文课《林教头风雪山神庙》
唐老师的课脉络清晰，课堂结构合理，注意了学生合作探究，学生活动也比较多。唐老师以故事情节切入，和学生一起回顾了塑造人物形象的方法，然后从人物形象的塑造进行合作探究，分析人物性格，以及造成这种性格的原因，进而提炼出主题。
二、杨明波老师的高二历史课《中国传统文化主流思想的演变》
杨老师的课可以说是一节活动课。设计的比较巧妙。她以穿越剧的形式，再现了儒家思想在各个历史时期的表现，进而让学生合作探究分析儒家思想在各个历史时期的地位及原因。
三、王占明老师的高一政治课《多变的价格》
王老师的课从生活的事例出发，分析价格有什么决定的以及造成价格多变的原因。由于对学请分析失误，时间没有控制好，有点拖堂。
四、聆听东北师大王教授的点评的收获
王教授的点评可谓高屋建瓴，一语中的，对我们的教学极具指导意义和价值。
1、学生的表达能力比较差。不但声音小，而且回答问题不连贯，没自信。这是我们作为教师的失误，也是我们必须重视的，必须着重培养学生的表达能力，这不仅是学习的需要，也是学生发展的需要。
2、导学案是导方向，导方法，让学生学会学习。
3、注重学生四种能力的培养，即学科能力、思维能力、实践能力和创新意识。
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