【答案】实证分析是为了说明（ ）。A. 现实是什么B. 将来是什么C. 过去是什么D. 以上各项都包括

公共关系学实证分析是为了说明（ ）。

A. 现实是什么

B. 将来是什么

C. 过去是什么

D. 以上各项都包括

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• 1.马克思主义政治经济学是研究生产关系的，而生产关系是（ ）环节的关系的总和
• 2.在20世纪60年代初，毛泽东在读完苏联《政治经济学教科书》后指出，在我们的国家完成社会主义建设是一个艰巨的任务，需要100年以上的时问。
• 3.在《(政治经济学批判》导言》中,马克思认为() 是决定个人如何进行生产、以何种形式生产以及使用何种工具生产的关键要素。
• 4.在《《政治经济学批判导言》中,马克思认为0)是决定个人如何进行生产、以何种形式生产以及使用何种工具生产的关键要素。
• 5.以下对马克思的劳动价值论的说法正确的是( )。 A 是对古典政治经济学劳动价值
• 6.为落实党中央、国务院关于加强基层治理能力现代化建设的战略部署，民政部在全国推进乡镇(街道)社会工作站建设。乡镇(街道)社会工作者的发展方向是( )。
• 7.小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后，小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了，因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。
• 8.新入职的社会工作者小范与机构督导员讨论面向不同服务对象的小组活动方案，下列小组活动设计中，最适宜的是( )。
• 9.社会工作者小霍为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动，通过引导组员学习手指操、非洲鼓等,促进组员的康复。下列场景中，最有可能出现在小组转折阶段的是( )”。
• 10.一对无生育能力的人妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗,向社会工作者求助.下列服务活动中，社会（）。