写作与沟通2023章节测试答案_写作与沟通智慧树知到答案
第一章测试
1、在授课过程中引用过的作品有（ ）
A、萧红《呼兰河传》
B、王小波《一直特立独行的猪》
C、宫崎骏《龙猫》
D、金庸《射雕英雄传》
我的答案：ABD
2、扩大自己影响力的一个最好途径就是写作。
我的答案：√
3、一切用书面语言表情达意的东西，不同文体，不同篇幅写成的文章，都可以称之为写作。
我的答案：√
4、狭义的写作只包含散文、小说、诗歌、戏剧等体裁。
我的答案：√
5、本章提到的写作训练方法包括（ ）
A、孤立的写作训练方法
B、真实情境写作训练方法
C、系统性情境写作训练方法
D、“文件筐”写作训练法
我的答案：ABCD
第二章测试
1、做一个自我管理的学习者，我们应该（ ）
A、明确自己的学习动机
B、选择合适的学习方式
C、合理的安排学习时间
D、正确的评价学习结果
我的答案：ABCD
2、各类文体在其历史沿革与发展中，因为要解决不同时代的实际问题，还要符合当时人们的阅读习惯和审美风格，于是逐渐地形成了约定俗成的体式。
我的答案：√
3、信息的输出就是要有意识的输出正确、恰当的信息，从而实现语言表达的根本目的，也就是实现与他人的沟通。
我的答案：√
4、写作者自我修改文章的方法有（ ）
A、搁置修改法
B、观省修改法
C、评价修改法
D、阅读修改法
我的答案：ABD
5、希腊神庙上的第二条箴言——任何事情都不可过分，告诉我们在做任何事情的时候，都要掌握一个适度的原理。
我的答案：√
第三章测试
1、写作的主题只有得到了人群的回应、认可，文章才能够实现更好的沟通功能。
我的答案：√
2、一篇文章的主题是否正确、鲜明、深刻、新颖、集中，会影响到文章的价值。
我的答案：X
3、材料是形成主题的基础和依据，主题要靠材料来表现，主题支配着材料的选择和安排。
我的答案：√
4、搜集材料应该注意的事项有（ ）
A、注重系统性
B、以临时搜集为主，平时搜集为辅
C、注重多样性
D、以平时搜集为主，临时搜集为辅
我的答案：AD
5、典型材料的特征有（ ）
A、有广泛代表性
B、新近发现的材料
C、有强大的说服力
D、能揭示事物的本质规律
我的答案：ACD
6、结构的作用有（ ）
A、具有统帅文章的作用
B、保证文章的有序性
C、保证文章的匀称平衡性
D、体现作者思想的条理性
我的答案：BCD
7、段落则是指作者行文时的最小的意义单位。
我的答案：√
8、列提纲的过程就是审题、立意、谋篇布局的过程，对写作具有重要影响。
我的答案：√
9、语言的简明，是指用最少的文字表达最丰富的内容，做到言简而意明。
我的答案：√
10、语体按照语言的来源可以分为（ ）