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关键字: 理性情绪 情绪疗法 三个阶段 标杆管理 少数民族 省份 人类社会 进化过程 | 时间:2024-09-11 14:14

发布时间:2024-09-11 14:14

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【答案】2014秋国家开放大学《财会法规与职业道德》形考任务四

练习四
一、单项选择题
1.以下有关职业道德的主要内容表述不恰当的是(C)。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.强化服务D.奉献社会
3.以下有关会计职业道德的主要内容表述不恰当的是(C)。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.廉洁自律D.服务群众
4.会计职业道德是指会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的(B)。
A.工作制度和纪律B.职业行为准则和规范
C.法律和法规D.民间约定
5.会计人员在职业活动中诚实守信、(A)等是会计职业的普遍要求。
A.客观公正B.实事求是
C.遵纪守法D.尽职尽责
6.会计法律制度通过国家机器强制执行,会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,说的是会计职业道德与会计法律制度的(A)不同。
A.性质B.作用范围
C.表现形式D.实施保障机制
7.(A)是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。
A.会计法律制度B.法律
C.会计制度D.会计法规
8.不弄虚作假,不泄露秘密,这是对会计人员(B)的要求。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.廉洁自律D.客观公正
9.会计职业道德是(A)的基础。
A.规范会计行为B.会计人员信念
C.会计人员行为动机D.会计核算
10.要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责,这是对会计人员(A)的要求。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.廉洁自律D.客观公正
11.要求会计人员公私分明,不贪不占,遵纪守法,清正廉洁,这是对会计人员(C)的要求。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.廉洁自律D.客观公正
12.客观公正要求会计人员(D)。
A.忠于职守B.执业谨慎
C.遵纪守法D.保持应有的独立性
13.(C)是会计法律制度正常运行的社会和思想基础。
A.道德B.职业道德
C.会计职业道德D.国家强制力
14.下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》职业道德主要内容有(B)。
A.诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
C.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
D.爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务
15.我国有关法律规定:“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。”该法律为(A)。
A.《会计法》B.《注册会计师法》
C.《审计法》D.《经济法》
16.会计工作的特点决定了(C)是会计职业道德的内在要求。
A.爱岗敬业B.诚实守信
C.廉洁自律D.客观公正
17.有一些会计人员学习劲头不足,提高自身素质的愿望不强烈,甚至厌倦日常的繁杂事务,得过且过,这违反了会计职业道德规范中的(B)。
A.爱岗敬业B.提高技能
C.参与管理D.强化服务
18.在会计职业道德规范中,(A)奠定了廉洁自律的基础。
A.公私分明,不贪不占B.遵纪守法,尽职尽责
C.执业谨慎,信誉至上D.树立正确的人生观和价值观
19.“理万金分文不沾”、“常在河边走,就是不湿鞋”,这两句话体现的会计职业道德是(B)。
A.参与管理B.廉洁自律
C.提高技能D.强化服务
20.坚持准则是会计职业道德规范的一项重要内容。坚持准则的具体要求不包括(B)。
A.熟悉准则B.了解准则
C.遵循准则D.坚持准则
21.社会主义职业道德的核心是(A)。
A.为人民服务B.集体主义
C.爱岗敬业D.奉献社会
22.职业道德是同人们的(B)紧密相连的,具有自身职业特征的道德准则、职业行为规范的总和。
A.道德活动B.职业活动
C.经济活动D.政治活动
23.会计职业道德评价的根本标准是(A)。
A.是否有利于社会生产力发展
B.是否有利于国家会计法律法规和会计制度的落实
C.是否有利于保证各项会计业务工作的正常秩序和单位的发展
D.是否有利于充分调动员工的积极性
24.会计人员实事求是地反映企业的经济业务是(D)道德规范的基本要求。
A.文明服务B.廉洁自律
C.坚持准则D.诚实守信
25.会计职业道德准则所指的专业技术能力不包括(B)。
A.搞好服务B.客观公正
C.熟悉法规D.职业判断能力
26.在会计人员继续教育中,会计职业道德教育的主要内容不包括(C)。
A.职业道德规范教育B.职业道德观念教育
C.职业道德方法教育D.职业道德警示教育

二、多项选择题
1.以下有关职业道德与会计职业道德,说法正确的是(ABCD)。
A.职业道德和会计职业道德是两个既有联系又有区别的概念
B.会计职业道德源自于职业道德,体现着会计的职业特性
C.加强会计职业道德建设,是培养会计行业“四有”新人的重要举措
D.加强会计职业道德建设,是提高会计人员道德水平的有效手段
2.会计职业道德包括以下功能(ABC)。
A.指导功能B.评价功能
C.教化功能D.监督功能
3.会计职业道德规范的内容与职业道德的内容有交叉的地方,即(ABE)。
A.两者都提出“爱岗敬业”B.两者都倡导“诚实守信”
C.两者都提出“廉洁自律”D.两者都提出“客观公正”
4.会计职业道德规范中的“客观公正”具体包括的内容是(ABCD)。
A.端正态度B.依法办事
C.实事求是,不偏不倚D.保持独立性
5.“爱岗敬业”要求会计人员(ABCD)。
A.热爱会计工作B.敬重会计职业
C.严肃认真,一丝不苟D.忠于职守,尽职尽责
6.会计职业技能的主要内容包括(ABCD)。
A.会计专业基础知识B.会计理论、专业操作的创新能力
C.组织协调能力D.主动更新知识的能力
7.“参与管理”要求会计人员(ABC)。
A.努力钻研业务
B.提高业务技能,为参与管理打下基础
C.熟悉服务对象的经营活动和业务流程
D.直接地从事管理活动或者说参与决策
8.会计职业道德的含义包括(ABCD)。
A.会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段
B.会计职业道德具有相对稳定性
C.会计职业道德具有广泛的社会性
D.会计职业道德是人们对会计职业行为的客观要求
9.提倡会计职业道德的意义在于(ABCD)。
A.会计职业道德是会计核算质量的保证
B.会计职业道德是履行会计监督职能的前提
C.会计职业道德是防范经济犯罪的思想基础
D.会计职业道德是公民道德建设的一个重要组成部分
10.会计职业道德与会计法律制度的联系在于(ABCD)。
A.目标相同B.调整对象相同
C.在作用上相互补充D.在地位上相互转化、互相吸收
11.下列关于会计职业道德与会计法律制度的区别,正确的有(ACD)。
A.会计法律制度具有很强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性
B.会计职业道德与会计法律制度各自承担的职责不同
C.会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还调整会计人员内在的精神世界
D.会计法律制度有成文规定,会计职业道德既有明确的成文规定,也有不成文的规定
12.以下属于会计职业道德教育内容的是(BCD)。
A.会计职业道德行为教育B.会计职业道德观念教育
C.会计职业道德规范教育D.会计职业道德警示教育
13.坚持准则的基本要求是(ABC)。
A.熟悉准则B.遵循准则
C.坚持准则D.钻研准则
14.提高技能的基本要求包括(ABCD)。
A.要有不断提高会计专业技能的意识B.要有不断提高会计专业技能的愿望
C.有勤学苦练的精神D.要有科学的学习方法
15.强化服务的基本要求是(BD)。
A.树立服务理念B.强化服务意识
C.扩大服务范围D.提高服务质量
16.会计职业道德建设应从以下哪些方面着手开展(ABC)。
A.财政部门的组织推动B.会计职业组织的行业自律
C.社会各界齐抓共管D.健全会计法律法规体系
17.财政部门从以下哪些方面组织和推动会计职业道德建设(ABCD)。
A.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
B.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合
C.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合
D.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
18.我国的()规定:会计人员违反职业道德的,由所在单位进行处罚;情节严重的,由会计证发证机关吊销其会计证。财政部在2003年3月5日颁布了(),并将会计职业道德作为申请会计从业资格的必考科目。
备选:①《公民道德建设实施纲要》;②《会计基础工作规范》;③修订的《会计法》;④《财政部关于开展会计职业道德宣传教育工作的通知》;⑤《企业会计准则》:⑥《会计专业技术资格考试暂行规定》;⑦《会计人员职权试行条例》。
将备选答案填入以上括号,以下答案不正确的是(BCD)。
A.②④B.③④
C.②⑦D.③⑦
19.会计人员是会计工作的主体,其职业道德水准直接影响(ABC)。
A.会计信息质量
B.国家、投资者、债权人及社会公众的利益
C.影响十六大提出的“全面建设小康社会”目标的实现
D.会计人员的收入
20.违反职业道德可能受到的惩罚包括(ABCD)。
A.由所在单位进行处罚
B.情节严重的,由会计证发证机关吊销其会计证
C.受到社会的道德谴责
D.受到法律的制裁

三、判断题
1.狭义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。()错误
2.弄虚作假、泄露秘密违反了“客观公正”的会计职业道德要求。()错误
3.遵纪守法、清正廉洁是“坚持准则”对会计人员提出的要求。()错误
4.强化服务要求会计人员努力维护和提升会计职业的良好社会形象。()正确
5.主动提出合理化建议、积极参与管理可以提升会计岗位的地位。()正确
6.会计法律制度通过国家机器强制执行,会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性。()正确
7.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化;会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。()错误
8.接受教育和自我教育都是一种主动学习的会计职业道德教育形式。()错误
9.会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范。()正确
10.会计职业道德规范是会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育的始终。()正确
11.会计专业性和技术性日趋复杂,对会计人员所应具备的职业技能要求也越来越高。所以,不断“充电”以提高技能对于会计人员而言很重要。()正确
12.会计人员强化服务意识是强化服务的关键。()错误
13.会计职业道德教育,是会计职业道德活动的重要形式,是使外在的会计职业道德规范得以转化为会计人员内在品质和行为的有效途径。()正确
14.会计职业道德警示教育要求通过对违法会计行为典型案例进行讨论和剖析,使会计人员从中得到警示,从而提高法律意识、会计职业道德观念和辨别是非的能力。()错误
15.会计职业道德检查与奖惩机制的建立是一个复杂的系统工程。()正确

答案有错

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