“计算机应用基础”课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一．课程的性质和任务
“计算机应用基础”是浙江广播电视大学各专业学生必修的公共基础课，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。
二．课程基本教学要求
本课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机应用基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。
1．具备计算机科学的基本理论和基本常识；
2．具有微型计算机的基本常识；
3．熟练使用Windows 98操作平台；
4．掌握汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows 98下的汉字输入方法；
5．基本掌握Office 2000的主要软件Word 2000 、Excel 2000和PowerPoint 2000的使用方法；
6．具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布；
7．了解计算机多媒体的应用常识。
三．教学方法和教学形式建议
本课程是一门实践性很强的课程，要求教师运用多媒体教学手段在多媒体教室进行教学，对软件的使用进行现场操作讲解，以便使学生及时掌握所学的内容。
四．课程教学要求的层次
1．熟练掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够熟练运用于实际应用。
2．掌握：要求学生能够较好地理解和掌握；并且能够进行简单应用。
3．了解：要求学生能够一般地了解所学内容
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计方案
一．学时分配
本课程总学时为72学时，4学分，其中面授45学时，实验27学时。
教学内容安排和建议的学时分配如下表，由于各地的实验条件和教学手段不同，任课教师可根据教学需要和本校实际情况对面授和上机实验的顺序作适当安排。