一、填空题（每空1分，共20分）
1、人文科学的时代性，从根本上讲，体现于 。
2、人文社会科学的新陈代谢往往是一个 的过程。
3、政治学作为古老的学科独立于现代人文社会科学之林，是在 以后的事情。
4、社会经济的发展是以 为基础的。
5、探讨美感的理性，包括感知、 、 、想象四种要素。
6、 研究在识别对象属性，对之进行要素分析与结构整合，揭示对象功能等方面发挥着决定性的作用。
7、分层的最终目的在于把总体分成一个个 ，给每个层次分配适当的名额。
8、 是记录知识的一种载体，也是传播知识的一种 。
9、系统科学又被成为 科学。
10、人本主义哲学思潮1900年由德国哲学家 创建。
11、结构主义语言学由 开创。
12、心理学的发展拓展了当代哲学研究领域的典型例证是 。
13、诺贝尔经济学奖设立于 年。
14、熊彼特的经济理论是用 理论来解释资本主义的经济发展和周期波动。
15、 被尊为“遵循自然”的教育思想的鼻祖。
16、就初等教育而言，在总体的和最终的意义上，价值主体是 。
17、现代初等教育需要跨系科的研究，首先是由教育的 本性所决定的。
20、提出“教是为了达到不需要教”的观点的是 。
二、选择题（每题1分，共10分）
请将正确答案的序号填写在括号中
1、公共关系学属于人文社会科学学科体系中的（ ）
A.一级学科 B.二级学科 C.三级学科 D.交叉学科
2、西方早期的人文社会学说曾用以下形式回答和解释当时的社会问题（ ）
A.神话 B.自然科学公式 C.宗教 D.心理学
3、人文社会科学中的抽样调查方法，是与以下哪一项一起发展起来的（ ）
A.分层抽样 B.政治选举 C.问卷调查 D.实地考察
4、世界格局第二次剧变形成的时代主题是（ ）
A.战争与和平 B.对抗与对话 C.和平与发展 D.经济与政治
5、分析哲学在（ ）手中正式形成学派。
A.弗洛伊德、拉康 B.马克思、列宁 C.罗素、麦克卢汉 D.罗素、维特根斯坦
6、我国第一部汉语语法著作是（ ）
A.《古代语法》 B.《永乐大典》 C.《马氏文通》 D.《汉语语法大全》
7、英国古典经济学的集大成者是（ ）
A.斯密 B.李嘉图 C.马克思 D.凯恩斯
8、第二次产业革命导源于以什么为标志的技术革命？（ ）
A.蒸汽机 B.计算机 C.水资源利用 D.电的应用
9、联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天和明天》中所说的“教育体系开始时比任何其他地方的教育都较为开放和自由”，是指哪个国家？（ ）
A.英国 B.美国 C.希腊 D.中国
10、教育学原来是蕴含在哲学之中的，什么时候从中分离出来的？（ ）
A.12世纪 B.16世纪 C.17世纪 D.18世纪
三、名词解释（每题5分，共15分）
1、定性研究与定量研究
2、系统科学
3、教育传播学
四、简答题（每题6分，共24分）
1、简述人文社会科学社会功能实现，需要哪些条件？
2、简述20世纪中国人文社会科学的发展概貌？
3、简述理解中国当代哲学的重大突破？
4、简述20世纪世界和中国经济学迅速发展的原因？
五、分析题（每题18分，共36分）
1、说说20世纪世界“文史哲”学科群在学科发展方向、研究内容、研究方法和发展形态等方面取得的新突破？
1、论述经济学、法学和社会学在学科性质上的共通点？
标准答案
一、 填空题（每空1分，共20分）
1、 研究主体的价值取向
2、 漫长和反复
3、 第二次世界大战
4、 扩大再生产过程
5、 情感；理解
6、 定性研究
7、 同质层
8、 文献；媒体
9、 横断
10、 胡塞尔
11、 索绪尔
12、 心智哲学
13、 1968年
14、 创新
15、 亚里斯多德
16、 学生
17、 复杂本性
18、 叶圣陶
二、选择题（每题1分，共10分）
1、b 2、c 3、b 4、b 5、d 6、c 7、b 8、d 9、d 10、c
三、名词解释（每题5分，共15分）
1、定性研究是对于事物的质的方面的分析和研究；定量研究是对事物的量的方面的分析与研究；
2、20世纪中叶兴起，以系统论为中心，倡导系统方法的科学方法论，其地位处于哲学方法和各具体学科的特殊方法之间；
3、教育学和传播学的共生学科，首先是运用传播学的原理和方法研究和阐释教育；
四、简答题（每题6分，共24分）
1、必须自觉地与社会实践相结合；研究和成果必须有一个健康的开放的政治文化环境；理论必须提高其预见性；
2、20世纪上半叶，先引进、移植，继而通过时代的选择，逐步分化发展；50年代起，经历了革新、建设阶段，因文革爆发而出现严重挫折；从70年代末开始，恢复和弘扬实事求是的精神，立足现实，对外开放，各学科全面重建，在各领域取得丰硕成果，呈现出活力和希望；
3、50年代，把毛泽东哲学思想推进到新阶段；三中全会后，在邓小平理论指导下，确立真理标准和实事求是路线，推进了中国特色的社会主义建设；当前，进一步阐述邓小平哲学思想体系，密切关注国际哲学研究新动向，特别是关注建设有中国特色的社会主义的前沿课题，不断取得重要进展。江泽民在十五大的政治报告，同时阐明了当代中国哲学发展的基本方向和广阔前景；
4、“经济”在人类全部社会活动和社会关系中，具有决定性作用，经济学研究受到全社会重视；20世纪世界和中国经济发展速度快，面临挑战大，为经济学发展提供了机遇；20世纪经济学发展有深厚的理论基础；20世纪世界人文社会科学进入了整体性的拓展阶段，为经济研究创造了条件；经济学思潮流派繁多，推进了学科内部的新陈代谢；
五、分析题（每题18分，共36分）
1、主导方向：把弘扬主体性、追求客观性统一起来；研究内容：哲学领域中实践的观点、人的研究的观点、进行开放系统的研究以及反映时代精神的观点受到关注；史学领域中打破了欧美中心论和狭隘的政治史研究框架，新的历史观逐渐为人们接受；文艺学领域中改变了以文学艺术家及作品的研究为中心的模式，形成了主要的创作主体、作品、接受主体以及社会——文化构成的四维空间中探讨文学艺术发展规律的格局；在研究方法上，文史研究和哲学研究方法相互影响；文史哲自觉借鉴系统科学的研究方法，借鉴自然科学其他研究方法；文史哲在广泛的领域中开展跨学科研究，形成许多新的研究方法；在发展形态上，思潮流派纷呈，形态多样化；
2、 三者是社会科学中具有典型意义的主干学科；他们的研究对象都是具有典型意义的重要的社会
现象，都是人的特定社会活动和社会关系；在研究方法上，三门学科多种研究方法逐步走向综合互补；在思潮流派发展演变方面，各种重要的思潮流派都是从不同的角度、层面，对社会需求和时代课题作出的应答，同时也反映了社会科学自身发展的需要；在社会功能上，三门学科都以不断创新的科学理论成果对社会生活产生了建设性的影响，也对人文社会科学乃至大科学体系的健康发展作出了贡献；下一篇：暂无