四年级上册语文第一、二单元测试卷
第一部分 基础知识积累与运用
一 、我会拼，我还会规范地写词语。（20分）
lǒnɡ zhào bó wù fèi ténɡ ɡuī lǜ ǒu rán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhào yào jūn yún jìnɡ mì yǐn cánɡ róu ruò（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“√”画出句子中带虚线字的正确读音。（6分）
枝干（gān gàn）的数（shù shǔ）目多的数不清（shù shǔ）。
空隙 （ kōng kòng） 隐藏 （zàng cáng）重叠 （chóng zhòng）
三、我积累了很多好词语，我一定能填对。（14分）
风平（ ）静 若（ ）若现 不容（ ）疑 神秘莫（ ）
水天相（ ） 千（ ）百态 人迹（ ）（ ） 昂（ ）东望
引人（ ）（ ） （ ）不可惜 随（ ）而安 坐（ ）不安
四、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。 （4分）
继续 陆续
1、我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。
2、我们（ ）跳上一只船。拿起竹竿一拨，船缓缓地动了。
平静 静寂
1、起初，周围是（ ）的。后来忽然起了一声鸟叫。
2、过了好久，钱塘江才恢复了（ ）。看看堤下，江水已经涨了两涨来高。
五、把下列句子补充完整。（12分）
1．雾锁山头 ，天连水尾 。
2．重重叠叠山， 路； 泉， 树。
3．绿水本无忧，因风 ；青山 ，为雪 。
4． 疑无路， 又一村。
5.正月 香又香，八月 满枝黄。
第二部分 阅读积累与运用
一、阅读直通车 请你欣赏美丽的文章，然后理解并回答问题。
夏天到了，荷花开了。雷雨后的夏夜，空气清新，星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去西湖散步，实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习，且不说西湖湖畔如同仙境一般，但是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡，留连往返了。一片片荷花亭亭而立，尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了，但却关不住一湖清香。
荷花不畏风雨，也从不孤独，要开就开满湖，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间，荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬……
荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶、花、果实，毫不保留的全部献给人类。
荷花啊，荷花，你多美呀！人们怎么能不赞美你、称颂你呢？
1、联系上下文解释词语。（2分）
心旷神怡：
留连往返：
2、请在文前的横线上给短文加个标题。（2分）
3、从短文中找出一个比喻句写在横线上。（5分）
。 把（ ）比作（ ）。
你能仿写一个句子吗？
4、人们赞美荷花是因为：（ ）（2分）
A.亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。
B.喜爱荷花的清香、美丽 、壮观，更喜爱它的不孤傲，不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。
5.文章最后一句话运用（ ）修辞手法。（3分）
请改成陈述句
第三部分 习作天地
要求：同学们，在你的周围一定有很多美丽的自然景观，你观察过哪些美丽的景色，选择一处，自己拟订题目，把它写出来。要写出自然景观的特点。
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