教师你有一颗孩子心吗？
最近，我读了两篇文章，颇有感受。
其一：国外某校的校长与教师带领几个学生在海边游泳。孩子们尽情地玩耍，高声的嬉闹。突然校长发现一个二年级的女孩在沙滩上当众脱下短裤，赤着身子，用力的拧短裤上的水。校长惊呆了，急忙向小女孩跑过去，想尽快的制止小女孩的举动，可当她快到小女孩面前时，另一幕情景又使他停住了脚步，小女孩平静地把拧干的短裤穿上，周围的孩子依然嬉闹玩耍，海滩上好像没有发生任何事情。
其二：一位初一的女孩爱上了她的英语老师。她费尽心思给英语老师写了封求爱信，夹在英语作业中交给了老师。第二天英语课上，女孩惴惴不安的等待着老师的反应，可老师想不知道这件事一样。作业发下来了，女孩迫不及待的打开作业本，昨天的心依然夹在作业本中，只是上面用红笔添加了许多圈圈点点及该松的字母，老师并在上面写下了两行字：文笔不错，但你还有不少语法和拼写错误。
读后，很庆幸那位校长停下了奔跑的脚步，佩服那位英语教师睿智的处理方式。若用通常的方法，我想，除了使在场的人处于尴尬的境地，还会给这两个孩子的心灵造成终生抹不掉的伤害。我们做教师的，面对的是孩子，要时时有颗孩子心。
教师有孩子心，就能把孩子当孩子看，能了解他们的心理，理解他们的做法。当孩子在海滩脱衣服时，他就不会大惊小怪，而理解为孩子的一片纯真，当受到孩子的“情书”时，不会视为洪水猛兽，横加指责，而把它看成是孩子感情的自然流露。即使孩子的行为有什么不符合规范，也认为是在所难免。是孩子，在成长道路上就难免跌跌撞撞。教师要做的是，告诉他走路要注意脚下，直到他们要走好下面的路。
教师有颗孩子心，就能蹲下来和孩子平起平坐，把孩子看成与自己一样具有平等人格的人，孩子的自尊，就像稚嫩的花朵，需要我们精心呵护，这样孩子才能自信，自强，具有独立人格。但是我们不难发现，少数教师在对待孩子问题上，没有把孩子当人看，根本想不到照顾学生的感受和尊严，当众斥责，讽刺挖苦，体罚或变相体罚，使孩子在他们生活的小社会中，无颜面，自尊丧失，有的甚至走极端。
因此，每位教师要有一颗孩子心，孩子才能在我们辛勤培育下健康成长，否则，我们不但不能塑造出美丽的灵魂，还会给孩子纯洁的心灵造成伤害。
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