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关键字: 大麻 潜在风险 马克思 主编 湖南 列宁主义 二十世 五四运动 | 时间:2024-10-10 02:05 | 人浏览

【答案】儿童发展心理学y 过程性评测(39)【参考答案】

判断题:20道,每道3分,总分60
1.不同的衣着服饰有时也是性格化的。

2.儿童初期对自己或别人的评价带有依从性,往往都是成人(家长、老师)评价的简单重复。

3.性格是个性的全部。

4.学前儿童的自我体验呈现出从低级向高级发展、从生理体验向社会性体验发展的特点。

5.自我体验是自我意识的核心。

6.心理学所说的个性是指一个人总的心理面貌。

7.性别稳定性是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。

8.儿童性别化的过程是儿童社会化发展的重要方面,但它不是儿童心理发展水平的重要标志。

9.人的性格常常在各种活动中表现出来。

10.对抑郁质的儿童,应注意发扬他的长处,及时给予肯定,鼓励他的自信心。

11.儿童一般在2、3岁获得性别恒常性的认识。

12.从心理学的角度来看,气质类型的差异存在好坏的区别。

13.对胆汁质的儿童,应培养自制力,让他学会冷静沉着,有耐心。

14.对于儿童来说,气质不随年龄的增长发生变化。

15.儿童的愉快、愤怒、委屈和羞愧的体验往往是生理需要的表现。

16.喜欢说话的人,往往与外倾型性格相联系,可能表现出开朗、善交际的性格特征。

17.动作的发展是儿童产生对自己行动意识的前提条件。

18.性格是个性最核心的特征。

19.气质是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征。

20.总的来说,学前儿童的自我控制能力还是较弱的。

单选题:10道,每道2分,总分20
1.儿童性别认同出现在()岁。

2.儿童活动时限与不活动时限的比例是指儿童气质的()维度。

3.()心理活动的显著特点是安静、均衡。

4.自我意识的核心是()。

5.直率热情,性情急躁,反应迅速但准确性差是()气质类型。

6.性别概念内容中出现最晚的是()。

7.1956年,托马斯采用()对婴儿的气质类型进行研究。

8.个性的核心特征是()。

9.厄利安将儿童性别角色发展分为三个阶段,生物取向阶段是指()。

10.()心理活动的显著特点是迟缓、内倾。

多选题:10道,每道2分,总分20多选题:10道,每道2分,总分20
1.学前儿童性格特点有()。

2.自我认识是自我意识的认知成分,它包括()。

3.传统的气质类型包括()。

4.从内容上看,自我意识包括()。

5.儿童自我评价有()特点。

6.儿童认识自己,需要经过()阶段。

7.个性作为一个心理特征系统,包括()子系统。

8.从形式上看,自我意识包括()。

9.儿童的性别概念包括()方面内容。

10.婴儿的典型气质类型包括()。

答案有错

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