【答案】婚姻与家人关系y 过程性评测(87)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30 1.有效沟通的三条原则是聆听、表达和交流。 正确 错误 2.孙子女、外孙子女赡养祖父母、外祖父母的，须与祖父母、外祖父母共同居住。 正确 错误 3.只有同质人工授精所生育的子女才具有法律地位。 正确 错误 4.社会学习理论认为择偶是从后天的社会化过程中学习到的。 正确 错误 5.亲子关系咨询中应注意的是，亲子问题的核心是亲子关系不良 正确 错误 6.美国心理学弗洛姆通过对爱的研究发现，关系、责任心、尊重和了解是爱的基本形式。 正确 错误 7.主干家庭是指两代或两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代家庭。 正确 错误 8.性别是影响兄弟姐妹互动的一个重要因素。 正确 错误 9.婚前评估咨询应重点了解双方个性和家庭背景，讲究门当户对。 正确 错误 10.认知发展理论认为青春期的亲子冲突是青少年在青春期的生理变化及性冲动引起的。 正确 错误 11.爱情、婚姻和性生活三者之间，存在着实质的不同。 正确 错误 12.夫妻关系的最大特征是社会、经济和生活的一体化。 正确 错误 13.养护式的爱指满足伴侣的需求和满足自己的需求是同等重要的。 正确 错误 14.无原则满足型的相处模式是隔代家长对孩子过分迁就、保护，忽视对孩子良好习惯的培养。 正确 错误 15.夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利义务的平等等方面。 正确 错误 单选题:15道,每道2分,总分30 1.若果双方没有真正的（），任何性关系都难以持久的存在下去。 亲昵关系 性开放 性成熟 婚姻关系 2.那女双方未办理婚姻登记而以夫妻名义共同生活，且1994年2月1日前双方符合结婚实质要件的，（）。 当事人应该补办结婚登记才具有婚姻效力 按事实婚姻处理 属于非法同居关系 当事人不具有相互抚养义务 3.下列属于积极的夫妻关系调试方法的是（）。 产生争执时，指责、讨好或逃避问题 对对方的人品进行评价 包容对方差异，宽容对方的缺点 请家人朋友为自己说理 4.甲今年9岁，系乙（男）与丙（女）恋爱同居期间所生的子女。后乙与丙分手，与丁结婚。现甲跟母亲丙一起生活。以下说法正确的是（）。 如果丙足以担负甲的生活和教育，则甲不得要求乙负担生活费和教育费 如果乙与丁已育有其他子女，则乙无需负担甲的生活费和教育费 甲尚未成年，乙须负担其必要的生活费和教育费的全部或一部分 如果乙与丙分手系乙的过错所致，则乙须负担甲的生活费和教育费 5.霍先生与吴女士结婚后，于1997年生育女儿小君。因二人工作繁忙，小君自幼与霍先生的父母一起生活。2000年，霍先生在出国期间失踪，之后多年一直没有音讯。2006年，法院经吴女士请依法宣告霍先生在出国期间失踪，之后多年一直没有音讯。2006年，法院经吴女士申请依法宣告霍先生死亡。由于工作原因，吴女士需常驻外地，遂决定将小君带去外地与自己一起生活。霍先生父母舍不得小君，便提出仍由自己抚养小君，直至其成年，吴女士婉拒。霍先生父母遂向某婚姻家庭咨询师询问。该咨询师的以下说法，正确的是（）。 吴女士是小君第一位的抚养人，对其享有无条件的抚养权，应由其抚养 应根据小君的意见决定由谁行使抚养权 变更生活环境对小君不利，根据子女最大利益原则，应由霍先生父母抚养小君 如果霍先生父母有负担能力，应由其扶养小君 6.婚后夫妻关系的关注点由（）转到（）。 浪漫爱情计划生育 营养浪漫爱情氛围营建新的家庭、规划美好未来 了解双方的生活习惯差异理解、包容对方 过高婚姻期望降低的婚姻期望 7.下列不属于健康夫妻关系的是（）。 信任和承诺 关心 尊重和感激 倾听 8.就目前行为矫正的应用而言（） 外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位 内因的心理过程为主，外显的行为变化为辅 外显的行为变化为主，内隐的心理过程为辅 内隐的心理过程高于外显行为的变化 9.对于主干家庭的基本模式描述正确的是（）。 根绝主干家庭中的成员构成可以将主干家庭分为完整型、残缺型、非直系型 根据主干家庭中的成员构成可以将主干家庭分为从夫而居型、从妻而居型 根据一、二代之间的血缘关系归属，主干家庭可以分为完整型、残缺型、非直系型 根据一、二代之间的学院关系归属，主干家庭可以分为隔代家庭、联合家庭 10.从夫而居型家庭的基本形态是（）。 由祖两代构成 由公婆、儿子儿媳及孙子孙女组成 由父母及儿女组成 由岳父母、女儿女婿及外孙子女组成 11.人际关系专家罗斯巴特认为亲密关系的“稳定程度”取决于（）。 对亲密关系的满意度、可替代性和投资量等因素 个人对亲密关系理解的差异性 投入自资本量 个体因素 12.影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素是（） 父母教养方式 父母人格特征 亲子沟通 孩子人格特征 13.以下关于婚生子女推定的说法，不正确的是（）。 婚生子女推定有利于保护子女的合法权益 婚生子女推定有利于维护合法婚姻关系的稳定 子女须在婚姻关系存续期间受胎或出生 我国《婚姻法》对婚生子女推定未做出详细规定 14.（）适合夫妻间更能进行有效的沟通。 刚下班身心疲惫 夜晚上床后 在孩子面前无所不谈 饭后轻松时 15.默斯坦的“刺激--价值--角色”理论认为，刺激阶段主要是（）。 主要是以感官信息，如外貌、年龄、种族等决定是否建立关系 比较双方的价值观是否相似 评价对方是否符合自己的角色期望，在各项生活方面是否与自己一致。 考虑双方的心理需求和价值观 多选题:10道,每道4分,总分40多选题:10道,每道4分,总分40 1.代际之间差异的表现体现在（）。 祖辈和父辈对孙辈的教育方法不一致 代际之间的价值观差异导致的矛盾 代际之间的消费观差异导致的矛盾 代际之间的兴趣爱好差异导致的矛盾 2.年轻人常见的错误性观念有（） 性是见不得人的 性是有损健康 手淫是一种恶习 要慎重对待婚前行为 3.下列对祖孙相处模式说法正确的是（）。 关注型的隔代家长为孩子包办一切 无原则满足型隔代家长无原则满足孩子的一起要求 盲目干涉型隔代家长容易过多阻挠、干涉和职责父辈对孙辈的教育 过分监督型隔代家长会经常督促检查孩子的行为 4.高质量的沟通应该是（）。 正面通过多于负面沟通 应以相互尊重的正向言论为向导 伴有妥协和幽默 指责、防卫、蔑视和拒绝沟通会促进关系 5.婆媳问题处理的要点包括（）。 分析双方产生矛盾的原因 引导双方学会有效的沟通模式 理解和尊重对方 抓主要矛盾，关注矛盾产生的原因和背后的情感因素 6.郑某与陈某大学毕业后经人介绍相识，不久相爱，并从1991年1月起开始同居。在共同生活期间，两人先后购置了家具、家电等日用品，并相互以夫妻相称，双方亲友均以为二人已结婚。1995年郑某遭遇车祸身亡。以下说法正确的是（）。 双方共同共有其同居期间购置的日用品 陈某有权继承郑某遗产 陈某虽不是郑某的继承人，但是可以依法分得适当遗产 若果郑某或陈某在1994年2月1日前不符合结婚的实质要件，则双方为同居关系 7.以下属于法律拟制的父母子女关系的有（） 养父母子女关系 形成事实抚养关系的继父母子女关系 人工生育子女与父母的关系 非婚生子女与父母的关系 8.目前，影响亲子沟通的主要因素有（） 家长和孩子共处的时间少 家长的受教育程度低 家长不能从孩子的角度理解问题 交流中以成人为中心，忽视孩子的需求 9.对婚姻中摩擦的正确态度是（）。 争吵有时也是有效沟通的方式之一 摩擦也会帮助夫妻双方认识自己，认识自己的伴侣 命运如此 一定要争个输赢 10.夫妻财产约定的实质要件包括的内容有（）。 双方当事人都具有完全的民事行为能力 约定的内容是双方当事人意思的真实表示 双方当事人不的离婚 约定的内容不违反法律或社会公共利益