1.促进老年期心理健康的途径与措施有哪些? |
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2.20世纪中叶以来,以下哪些理论的诞生和发展使人类越来越认识到人的本质是由生物属性、精神属性和社会属性三种基本属性构成的辩证统一体? |
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3.在编制生活质量评定量表的条目选择及初筛步骤中,确定条目的形式主要有哪几种类型? |
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4.童年常见的问题有哪些? |
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5.按照应用目的,可将生活质量测定量表分为以下哪几类? |
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6.影响婴幼儿期发展的因素有哪些? |
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7.下列哪些是青年人心理不成熟的主要表现? |
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8.以下哪些是影响老年期个体发展的因素? |
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9.与健康相关的生活质量是一个多维的概念,其中至少应该包括哪几个维度? |
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10.开展与健康相关的生活质量评定时需要注意哪些事项? |
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11.以下哪些是儿童应该掌握的学习方法? |
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12.下列对世界卫生组织生存质量量表第三版(WHOQOL—100)的结构的表述正确的是: |
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13.父母对子女的教育态度不同,对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉,有可能会出现下列哪些情况? |
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14.与健康相关的生活质量的评估在临床流行病学中有哪些运用? |
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15.在与健康有关的生活质量的常用评估方法中,量表评定法具有哪些优点? |
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