【答案】教师口语y 过程性评测(32)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30 1.口语表达不单是一个技能的问题，它具有很强的综合性。 正确 错误 2.克制准则要求说话者根据交际中实际情形，采用克制的方式表达对一定的人或事的不满或责备的态度。 正确 错误 3.教学内容本身带有模糊性特点，在教学过程中也必须适当使用 模糊语言。 正确 错误 4.社会角色是指说话者代表身份的各种特征。 正确 错误 5.节奏是指在说话时形成高低强弱、轻重抑扬、长短快慢等方面 有规律的交替重复。 正确 错误 6.交际对象本身就是话语的表达者 正确 错误 7.所谓口语交际对象，就是指相对于说话者而言的听话者。 正确 错误 8.合理运用语境，可以有助于交际的顺利进行。 正确 错误 9.对不适合教育教学的语境加以改造，让它有助于教育教学活动 的实施。 正确 错误 10.交际对象是观点的倾听者、接受者 正确 错误 11.言外语境包括交际时所涉及的客观条件和背景。 正确 错误 12.升降是说话时语音高低升降的变化。 正确 错误 13.停顿是语句或词语之间语音上的间歇。 正确 错误 14.所谓“适中”，必须以适合学生对内容的接受速度为依据。 正确 错误 15.准确就是遣词造句能够确切地表情达意，如实反映客观事物的 实际面貌。 正确 错误 多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70 1.复述的三种类型 简要复述 详细复述 创造性复述 复杂性复述 2.倾听能力训练的内容包括 注意 理解 记忆 辨析力 3.言外行为包括 许诺 警告 威胁 宣布 通知 4.方式准则包含四个具体的要求 避免晦涩 避免歧义 简明扼要 条理清楚 5.评述可以分为三类 先述后评 先评后述 边述边评 6.合作原则需要遵守的准则 数量准则 质量准则 关联准则 方式准则 7.口语表达的复杂性主要表现在 时间短 对表达者 的要求高 影响表达 效果的外部因素多 8.一般将比喻分为 明喻 暗喻 借喻 比拟 9.态势语言包括 仪容 神情 姿态 动作 10.一般而言，语境可以分为 言内语境 言外语境 11.所谓非语言因素是指 交际对象 交际环境 交际心理 体态语 12.掌握节奏要注意 音量适中 音速适中 和谐美 浓与淡的关系 13.得体原则包含三个准则 礼貌准则 幽默准则 克制准则 方法准则 14.交谈的特点 双向性 灵活性 目的性 通俗性