| 1.（）理论是把社会学、心理学、生理学、人类学、文化学、经济学、语言学、法律学等多学科基础理论应用到安全管理和安全事故预防的活动之中，为保障人类安全、健康和安全生产服务的一门应用性科学。 |
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| 2.在旅游安全表现形态中，旅游者普遍对旅游活动中的犯罪、交通事故表现出极大的担忧。在犯罪担忧中，尤以（）为最。 |
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| 3.（）是旅游活动中相对于人为灾害，由天气、洪水不可控的自然原因引起的安全问题，是旅游安全的常见表现形态之一。 |
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| 4.社区旅游安全状况，是影响旅游者旅游体验和（）之主要因素。 |
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| 5.（）理论研究风险的来源，风险的本质、属性，风险的识别与风险评价，风险预测与风险防范，风险管理与处理等相关问题。 |
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| 6.（）主要根据企业的安全管理要求，每个部门以及每个岗位、每个员工，分阶段设立安全管理目标，制定安全管理标准，定期检查和考评，一求不断地提高企业的安全水平。 |
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| 7.（）是指管理人员及企业人员在日常工作的现场中，要树立良好的安全责任心，及时发现安全隐患，及时处理安全隐患，以减少现场安全事故的发生率。 |
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| 8.（）是了解旅游从业人员对安全知识的掌握程度、保证培训质量的常有方法，也是促进从业人员掌握安全知识和技能、提高安全意识、遵守安全规范的有效措施。 |
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| 9.旅游者认为最易发生安全问题的三大环节是旅游交通、景区游览、住宿，而尤以（）为最。 |
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| 10.旅游业危机的（）是旅游业危机由隐性转为显性并快速扩展的时期，即危机开始对旅游业造成明显危害的阶段。 |
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| 11.（）主要是指文化失衡、道德失范等引起的安全问题。 |
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| 12.）是危害人身安全的犯罪，与财产性犯罪实施密切相关，即在侵犯财产的同时侵犯了旅游者的人身安全。 |
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| 13.（）是由人的心理素质、安全处理技能和对安全事故心里准备状况等三方面因素决定。 |
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| 14.旅游者在安全的事前应对举措与性别、年龄、家庭结构、收入水平之间具有显著关系，并表现出较大的（）差别。 |
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| 15.（）是员工岗前培训和在岗短期强化培训的常用方法。 |
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