【答案】高等学校教师的科研能力应该以“坚持立地科研，促进技术转化应用”为目标。(2)

标准答案：B

答案解析：错误

 

 

 

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• 1.融合创新教学应用案例是指教师将信息技术作为教师组织与实施教学的工具和学生学习与认知的工具，融于教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。（判断题）
• 2.为什么要开展全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）？
• 3.全国师生信息素养提升实践活动（教师部分）设置了哪些项目？
• 4.教师信息素养提升实践活动项目分组里包括以下哪几项？
• 5.在有关教师核心素养的研究中，有专家将教师核心能力界定为教师在接受和参与教师教育、从事教育教学以及投身教研等活动中形成和发展的，能够适应社会发展、教师职业要求和促进自身专业发展带有（ ）作用的能力? ?A. 唯一　　 ?B. 领导 ?C. 统帅 ?D. 发展
• 6.印度尼西亚新加坡等国家正在中美之间积极选边站队，以进行“一边倒”。（判断题）
• 7.关于我国现代化产业体系发展的基本要求，下列说法中错误的是（）。
• 8.围绕创新的的不同阶段，从技术成熟度来说，包括9级，其中“应用基础研究”属于技术研发阶段的（）。
• 9.随着消费和行业应用的普及，VR终端设备销量继续保持高速增长，传统硬件厂商和创新企业将保持硬件（）发展趋势，硬件多样化将进一步增强。
• 10.“坚持加强党对经济工作的集中统一领导，保证我国经济沿着正确方向发展。”这是（）。