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关键字: 大麻 潜在风险 马克思 主编 湖南 列宁主义 二十世 五四运动 | 时间:2024-10-16 10:59 | 人浏览

【答案】教师口语y 过程性评测(35)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30
1.从接受的角度来看,语境对于表达的内容具有显义的作用。

2.所谓“适中”,必须以适合学生对内容的接受速度为依据。

3.口语交际的环境就是交际双方应该在交际过程中共同关注的问
题。

4.合理运用语境,可以有助于交际的顺利进行。

5.停顿是语句或词语之间语音上的间歇。

6.幽默准则是根据特定的语境,运用外谐内庄的语言来进行交际
的要求。

7.交际对象本身就是话语的表达者

8.社会角色是指说话者代表身份的各种特征。

9.交际对象存在显著的个体差异性

10.口语表达不单是一个技能的问题,它具有很强的综合性。

11.教师必须要使自己发音准确,吐字清楚。

12.关联是指所说的话与话题相关。

13.数量是指说话者在话语中所提供的信息数量。

14.反复是一种突出重点、强调要害、加深印象的表述技巧。

15.角色条件中的言语行为主要是指言外行为。


多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70
1.一般将比喻分为

2.掌握节奏要注意

3.态势语言包括

4.一个完整的口语交际过程应该包括

5.倾听能力训练的内容包括

6.言外行为包括

7.所谓非语言因素是指

8.得体原则包含三个准则

9.演讲的分类

10.升降通常有

11.口语表达的复杂性主要表现在

12.运用态势语的原则

13.复述的三种类型

14.方式准则包含四个具体的要求

答案有错

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