【答案】教师口语y 过程性评测(19)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30 1.创设语境的关键是调动学生已有的知识和经验。 正确 错误 2.对偶是用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列 在一起来表情达意的修辞方法。 正确 错误 3.口语表达不单是一个技能的问题，它具有很强的综合性。 正确 错误 4.数量是指说话者在话语中所提供的信息数量。 正确 错误 5.言外语境包括交际时所涉及的客观条件和背景。 正确 错误 6.克制准则要求说话者根据交际中实际情形，采用克制的方式表达对一定的人或事的不满或责备的态度。 正确 错误 7.所谓口语交际对象，就是指相对于说话者而言的听话者。 正确 错误 8.角色条件中的言语行为主要是指言外行为。 正确 错误 9.书画表达一定要看清接受者 正确 错误 10.质量是指所说的话的真实程度。 正确 错误 11.从接受的角度来看，语境对于表达的内容具有显义的作用。 正确 错误 12.目中无人的说话者必然不会被听众接受。 正确 错误 13.创造条件，适当创设有利于教育教学活动开展的语境。 正确 错误 14.一个人言语交际能力的高低跟他是否认清自己角色的变化没有关系。 正确 错误 15.关联是指所说的话与话题相关。 正确 错误 多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70 1.方式准则包含四个具体的要求 避免晦涩 避免歧义 简明扼要 条理清楚 2.一般将比喻分为 明喻 暗喻 借喻 比拟 3.言外行为包括 许诺 警告 威胁 宣布 通知 4.评述可以分为三类 先述后评 先评后述 边述边评 5.态势语言包括 仪容 神情 姿态 动作 6.得体原则包含三个准则 礼貌准则 幽默准则 克制准则 方法准则 7.复述的三种类型 简要复述 详细复述 创造性复述 复杂性复述 8.即兴讲话者应具备的素质 知识广度 思想深度 综合材料 的能力 现场表达 技巧 9.升降通常有 高升调 降抑调 平直调 曲折调 10.一个完整的口语交际过程应该包括 编码 解码 11.倾听能力训练的内容包括 注意 理解 记忆 辨析力 12.口语表达的复杂性主要表现在 时间短 对表达者 的要求高 影响表达 效果的外部因素多 13.关注交际对象应该从哪些方面入手呢 语言习惯 性别 年龄 性格 职业身份 14.掌握节奏要注意 音量适中 音速适中 和谐美 浓与淡的关系