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关键字: 大麻 潜在风险 马克思 主编 湖南 列宁主义 二十世 五四运动 | 时间:2024-10-16 11:01 | 人浏览

【答案】教师口语y 过程性评测(36)【参考答案】

判断题:15道,每道2分,总分30
1.对偶是用数字相等、结构相同或相似、语义相关的两句话排列
在一起来表情达意的修辞方法。

2.一般的口语训练主要关心的是说话者语言技巧的训练。

3.所谓口语交际对象,就是指相对于说话者而言的听话者。

4.角色条件中的言语行为主要是指言外行为。

5.一个人言语交际能力的高低跟他是否认清自己角色的变化没有关系。

6.简洁就是要言不烦,言简意赅。

7.重音在表达中的直接作用就是强调。

8.口语交际的环境就是交际双方应该在交际过程中共同关注的问
题。

9.态势语言是人们交流思想感情不需要的工具。

10.言外语境包括交际时所涉及的客观条件和背景。

11.节奏是指在说话时形成高低强弱、轻重抑扬、长短快慢等方面
有规律的交替重复。

12.交际对象存在显著的个体差异性

13.教师语言的速度快慢是否科学合理,对教学效果的好坏有直接的影响。

14.合理运用语境,可以有助于交际的顺利进行。

15.创造性思维是人类思维的高级形态,是智力的高级形态。


多选题:14道,每道5分,总分70多选题:14道,每道5分,总分70
1.言外行为包括

2.合作原则需要遵守的准则

3.即兴讲话者应具备的素质

4.升降通常有

5.运用态势语的原则

6.交谈的特点

7.演讲常见的开头方法

8.态势语言包括

9.复述的三种类型

10.一般将比喻分为

11.评述可以分为三类

12.口语表达的复杂性主要表现在

13.演讲的分类

14.倾听能力训练的内容包括

答案有错

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